最美辅导员|育心育人,做学生的良师益友

发布者:学生处发布时间:2024-04-25浏览次数:10

郗文静,中共党员,2015年入职云开·kaiyun(中国)体育官方网站至今现任设计学院学生党支部书记,心理辅导站站长。先后担任“形势与政策”“大学生创新创业”课程。曾荣获2019安徽省三全育人优秀辅导员津贴校级优秀辅导员等奖项。

郗文静将学生当成朋友,成为学生成长成才的人生导师。她坚持高校“十大育人体系”理念深度加强学生思想理论教育和价值引领,帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。加强掌握学生思想行为特点以及思想政治状况,针对性的帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、职业规划和就业等问题。

育心育人,育心立足于育人,服从服务于育人。为此,作为学习绘画专业的郗文静就心理育人方面开展具有适合大学生心里健康教育的绘画疗愈相关工作,加大心理育人对学生生活的影响,引导学生在学习、生活与实践中形成积极的情感,具备面对挫折的抗压能力,树立正确的价值观。为提高学生心理素质,缓解心里压力,她运用艺术与心理结合的创新方法开展系列曼陀罗心理绘画疗愈活动。走进学生内心世界给学生提供心灵表达的场所。稳定情绪、缓解焦虑,化解潜意识冲突,使学生内心世界得到表达,感受到被关注、被聆听

“两眼一睁,忙到熄灯;两眼一闭,提高警惕”郗文静老师工作千头万绪,课堂上、宿舍里、运动场上时刻都能看见她的身影;除了事务性的工作还有学生的生活困惑、情况困惑、学业困难等她都亲力亲为。她不断的积极寻求解决各类问题的方法,不断地在头脑风暴中碰撞出工作新思路,不断加强总结更好的工作方法,并且规范各项工作流程。郗文静坚持听课制度,每周坚持在所带班级进行听课,了解学生上课情况,加强与任课老师沟通。思想上,郗文静时刻关注学生动态;工作上,为学生保驾护航一路陪伴学生成长;生活中加强自身学习新知识,充实拓展自己的视野做到了真正的从学生需求出发,关心学生、帮扶学生、引导学生。

“学为人师,行为示范”,在注重个人学习深造的同时,用自身积极的态度去影响学生、带动学生。在班级日常管理中与学生建立良好的关系,亦师亦友。在思想政治教育方面,强调班风学风建设,通过定期召开主题班会,时刻把握学生的思想状态。为培养学生良好的生活习惯,进行班级内寝室卫生评比,通过发放生活用品激励学生的积极性。帮助学生做好人生规划,设立目标树立正确的就业意识;联系家长和专业教师,及时做好沟通,以便更好的服务学生;鼓励学生参加校内外的社会实践活动,增强社会社交技能,增强学生的自信心;为学生提供心理支持,帮助他们更好的面对压力和挑战;督促学生学习进展,确保他们能有学习计划取得成果。作为一名当代高校辅导员,深耕“培养什么人,如何培养人”重在培养学生为人处世的态度对学生怀有一颗爱心,一份责任。辅导员要做到同学们心里去,做青年学生的知心朋友,做青年学生的人生导师。这不仅是一种职业,更是一个事业,是一种奉献,也是一种学习。

(撰稿:金转  初审:高英娟编辑:荣倩审定:刘长华)